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对于第一种情况,不再一一赘述,考生一般不会出错,那么第二种情况为何会出现?
比如当我们听到领导对下属不厌其烦的分析迟到对个人的影响,对公司的危害,我们可以很快领会领导的意图:不是为了表明迟到多么不好,二是为了告诫你不能迟到。同样的,文段本身重在分析某种现象或行为所带来的危害,引发的不良影响,带来的恶劣后果,存在严重的隐患等等,其实作者是想告诉我们,想办法解决问题。http://hlj.offcn.com/ http://haerbin.offcn.com/
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