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[其他] 事业单位考试备考指导之词句理解题怎么整?

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发表于 2017-11-20 13:11:26 | 显示全部楼层 |阅读模式

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我们知道,在事业单位考试的言语理解与表达中,重点考查片段阅读和文章阅读,在片段阅读中主旨观点题和细节判断题是常规重点,除此之外,有另外一种题型大家也不容忽视,那就是词句理解。从以往的考试规律中,我们发现词句理解每年都有涉及,题量在5道左右,但是难度都不大,只要把握了一些基本的做题方法,拿下这几道题还是比较容易的,本文将对如何搞定词句理解题做出分析。

一、词语理解

在词语理解的题型中,一般考查的词语类型为指代性词语、比喻性词语、概念性词语,其中指代词考查较多。指代词主要用来标识和区别前文提到过的人或事物,所以涉及到指代词的词句理解题我们主要关注前文,代词所指代的对象基本上不是前文句子的主语就是前文句子的宾语。

例如:

1.科学家追求的普遍性不同于自然现象的普遍性,它的真理性根植于外部世界,科学家和整个人类只是这个外部世界的一个组成部分。艺术家追求的普遍真理性也是外在的,它根植于整个人类,没有时间和空间的界限。尽管科学的普遍性和艺术的普遍性在这一点上不同,它们仍然有着很强的关联。

文中黑体字出现的两个“它”与“这一点”依次指代的是:

A.科学的普遍性,艺术的普遍性,根植的基础

B.科学家追求的普遍性,艺术家追求的普遍性,时间和空间的界限

C.普遍性,普遍真理性,根植的基础与时空界限

D.科学家追求的普遍性,艺术家追求的普遍性,普遍性根植的基础

解析:这道题就是我们所说的词语理解题考查指代词的典型题目,两个“它”都是近指,分别指代“科学家追求的普遍性”“艺术家追求的普遍性”;“这一点”从“植根于外部世界”“植根于整个人类”,可知是指“普遍性植根的基础”。所以本题答案为D。

二、句子理解

在句子理解题的考查中,主要考查的句子类型为长难句、名言警句、修辞句,在做句子理解题时主要把握以下几个方面:(一)提取句子主干;(二)结合主题;(三)分析段落结构,把握材料主旨。

例如:

1.人愉快时,面呈笑容,哀痛时放出悲声,这种内心感情也能在中国书法里表现出来,像在诗歌音乐里那样。中国的书法何以会有这种特点呢?后汉大书法家蔡邕说:“凡欲结构字体,皆须像其一物,若鸟之形,若虫食禾,若山若树,纵横有托,运用合度,方可谓书。”

联系上下文,“纵横有托,运用合度”的句意是:

A.笔画的运用都依托于各种物象,并且合乎构字的法则

B.笔画的运用都寄托着作者的心境,并且分寸把握得当

C.笔画的运用都依托于各种物象,并且分寸把握得当

D.笔画的运用都寄托着作者的心境,并且合乎构字的法则

解析:这道题就是句子理解题,在做这种题目时,要注意把握以上的三个方面,把握主旨,结合上下文,可知:“结构字体,皆须像其一物”,书法家用字的结构来表达物象的结构和生气勃勃的动作。可见“纵横有托,运用合度”,上句是指运用笔画要依托于各种物象,而不是寄托着作者的心境,排除B、D,下句是指写出的字要合乎构字的原则,而不是掌握分寸的问题,排除C。因此A项是正确答案。

总之,在做词句理解题时,只要能够把握以上的规律,还是比较容易能够拿下这种类型的题目的,考试竞争如此激烈,大家还是应该分分必争,才能够取得满意的成绩,希望大家科学备考,力争上游。


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