2014国考面试无领导小组讨论：如何定位自己的角色？

滨州中公教育

2014国家公务员面试即将到来，随着无领导小组讨论的越发成熟，采用无领导小组讨论的进行人才选拔的公务员面试也相应的增加了起来。这也慢慢对于考生的能力要求做出很大的考验，也无形中让许多对无领导不是非常熟悉的考生产生了一定的误区，只有无领导小组讨论的组织者才一定会胜出，所以所有人都去争当组织者，结果发现反而起到了适得其反的效果，不但不能胜出，最终还连自身本来的优势都没有很好的发挥出来。所以在这里中公教育专家就要帮助大家澄清这样的误区，不是所有人都应该去争当组织者。而且只有清晰的定位自己的身份，最终才有胜出的可能。

首先，我们需要明白在一个无领导小组讨论中很大程度上只有一个组织者，最多不会超过两个组织者。那么是不是意味着其余的五个或者七个考生全部都会落败，最终都会名落孙山呢?其实并不是这样的，我们仔细想想同一场考试中的其余的竞争对手都是我们岗位的竞争者吗?其实很多时候他们都不是的，以云南为例，1：2进入面试，而且你所在的岗位只招一个人，那么你实际的竞争者有几个人是不是就非常的清楚了呢?所以说在很多考生就没有认识到这样的一个误区，错把一起参加考试的所有人都当成了竞争对手，对所有人都是一种敌对的状态，也就出现了前面所说的情况，想要想方设法的争当组织者，但是由于自身能力上还有所欠缺，最终组织者没有当上，还让自己最后的成绩不理想。所有呢，我们找到自己的定位，并且将自己身上本来的能力展现出来，很多时候也会有意想不到的收获。

考官首先看中的自然是组织者。具有强大的气场，良好的礼仪修养，拥有渊博的知识，具备较强的逻辑思维能力和表达能力，极强的情绪控制能力等。这是无领导小组讨论中最容易获得好感和最容易胜出的角色，也是考生非常向往的角色。但是这个角色要求非常高，因此各位考生一定要清晰的剖析自己，自己具备其中的哪几项能力，如果自身感觉具备了其中的三项或者四项以上，可以考虑成为一个组织者。但是如果自身感觉仅仅具备了其中的一项或者更少，那么就更加要注意自己是不是具有组织者的才能，如果发现自己真的不合适当组织者，那么就应该放弃，寻找自己更合适的并且也能获得考官好感的角色。其实通过刚刚的对于组织者这样一个角色的定位，大家应该大致了解到了角色的定位就是根据自身实际存在的能力来决定。因此很多考生就有疑虑了，除了组织者以外还有什么样的一些角色可以供自己选择呢?这里中公教育的面试专家就将其中常见的几种在无领导中也是容易胜出的几类角色给大家呈现出来。

第一类，执行者。第二类，协调者。第三类，独特见解提出者。对第一类角色来说，就是在整个无领导小组讨论过程中主要负责计时工作和收集各方观点。这一类角色比较适合性格相对内向，做事比较细致的考生，这类考生会给考官一种做事沉稳、工作细致的感觉，同时也会认为这一类考生将来有潜力可以成为领导的左膀右臂。第二类考生则就是每次在讨论过程中出现了矛盾，都能够很好的化解。比如说，当大家都针对一个问题坚持不下，这个时候有一个考生综合了各方的观点，进行一个总结，让大家都能信服他的观点，这个时候很好的平息了矛盾，并且顺利的推动进程进入到下一个阶段。再比如说，小组讨论中有两个考生就针对一个无关紧要的问题大肆讨论，严重影响到了整个小组的进程，这个时候这样的一个协调者能够很好的运用时间或者说拉回主题等这样的一些方式来化解这个矛盾，无形中就凸显了他的化解矛盾的能力。这样考官也会认为这样的人以后在单位中可以做一个很好的润滑剂，将来单位有一定的矛盾时可以考虑让这样的人去处理，这一类人也是考官比较青睐的。第三类，属于在整个小组中都不是特别突出，但是当讨论陷入困境的时候能够提出一个新颖的观点推动着整个小组的进程，给考官一种耳目一新的感觉。对于这一类考生来说，考官更多的考虑是以后进入到工作岗位以后很可能会有一些不一样的工作思路，在领导工作遇到困境以后可能会帮助领导很好的走出困境，成为一个得力的助手，这也是考官比较喜欢的角色之一。那么各位考生准备好了剖析自己，认清自己是什么样的人了吗?选择好了自己合适的角色了吗?中公教育祝愿所有考生都能在无领导面试过程中取得一个良好的成绩，最终一举成“公”。

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