信阳市羊山新区2011年公开招聘教师面试方案

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　为确保羊山新区2011年公开招聘教师面试工作的顺利进行，根据招聘工作实施方案要求，结合新区实际，特制定本方案。
　　一、面试原则
　　1、坚持“公开、公平、公正、择优”的原则。
　　2、坚持尊重知识、尊重人才、学以致用的原则。
　　3、坚持自觉接受监督的原则，在新区公开招聘教师工作领导小组的领导下，由新区人事局、监察室、教育办统一组织，自觉接受纪检监察部门和社会各界的监督。
　　4、坚持同学科范围统一、评委相对统一的原则。以客观评价考生知识、能力和素质为前提，合理分配评价指标权数，分科进行面试。
　　5、坚持严谨、严肃、保密的原则。用铁的纪律和严谨的工作作风做好面试工作，严肃考风考纪，杜绝弄虚作假、营私舞弊等违纪行为。
　　二、面试时间、地点
　　时间：7月30日上午8：30至12：00
　　下午1：00至5：00
　　地点：羊山新区五小（楚王城圆盘东100米）
　　三、面试形式
　　面试采用现场说课、提问、技能展示的形式进行，每位考生总的面试时间为15分钟，不得延时。其中报考语文、数学、英语、计算机科目的考生除说课外，要现场抽签回答问题；报考体育、音乐、美术科目的考生除说课外，要进行专业技能展示。
　　四、面试（说课）内容和范围
　　面试主要考察应聘者学科知识、教师基本素养、语言表达能力、仪表举止、临场机智等，满分为100分。
　　具体面试（说课）范围是：
　　小学语文（语文版）、数学（人教版）、英语（人教版）、体育（人教版）、美术（人教版）、音乐（人教版）、计算机（河南大学版）以小学阶段五、六年级课本为说课内容抽号选定课本中的一课进行说课。说课结束立即进行专业技能展示，技能展示内容选自小学范围内的教学内容，专业技能展示如果需要辅助器材，考生可以自己准备，但要考虑必须能在室内进行展示。
　　面试（说课）所用的教材（按上述公布的版本）、技能展示器材（要考虑必须能在室内进行展示）、备课所需的纸笔等用品均由考生自备。
　　五、考场设置
　　共设两个考场（学科组）：语文、英语组；数学、体音美、计算机组。
　　六、面试具体工作流程
　　1、7月30日上午7:30评委及工作人员到达考场。
　　2、7：40评委及工作人员预备会议。招聘办公室主任宣布考务工作人员考试期间工作纪律并安排有关事宜。
　　3、8：00考生开始进入考区进行封闭，8：10之前考生进入各“侯考室”等候。
　　4、8：10-8：30对考生进行培训，开始按实到人数取等量抽签号进行抽面试顺序号，填写《面试考生序号登记表》。考生抽签完毕，工作人员让“第一号”考生举手示意，让其抽取面试题签并及时安排该考生前往本学科组的备课室。工作人员对考生只喊抽签号码，不准叫考生姓名或其他代号。按抽签号码从小号到大号的顺序每间隔10-15分钟依次进入备课室抽题备课，直至本学科全部进入备课室。
　　5、8：30，第一位考生抽题签，8:45，第二位考生抽题签，以后每隔15分钟考生依次抽题签，准备说课。
　　6、9：00，引导员带领该组第一位考生进入相应考场说课、展示、现场问答。说课时间现场计时，不得超过15分钟。
　　7、每个考场第一位考生说课结束退场后，有引导员带领第二位考生进场说课，依次类推。
　　8、整个面试结束后，各学科组考场要将所有材料进行整理（签名），立即交到考务办公室保管。
　　七、面试成绩确定
　　每个学科组考场各设7名评委（由教学第一线具有高级职称的专业教师组成），计时计分员2名，场外工作人员1名。面试成绩以评委当场打分为准，不设保底分。为体现公平，评委不直接向说课考生亮分，由工作人员统一收取评分表，去掉一个最高分和一个最低分后，其余成绩的平均分（小数点后保留两位小数）即为考生的面试成绩。每名考生面试结束分数统计出来以后，由评委组长宣布其面试成绩。
　　八、有关事项
　　1、面试考生必须在7月29日上午12：00以前到羊山新区招商大厦11楼教育办1111房间领取面试准考证（凭身份证），不领取面试准考证视为自动放弃面试资格。
　　2、7月30日面试时，各考生必须持身份证和面试准考证到场。
　　3、面试考生的集中时间、封闭时间、备课时间、说课时间确定后，严格按既定时间执行，若因考生自身过失迟到10分钟者即视为自动放弃面试资格。
　　4、所有面试考生不得携带任何通讯工具进入侯考室、备课室和面试考场。
　　5、面试考生必须听从引导人员的安排，按抽签确定的顺序进行面试，不得提出违背本办法规定的任何要求。
　　6、面试成绩有评委现场打分，即时公布。
　　7、纪检监察部门将对面试工作的整个过程进行全程监督，考生如发现面试工作中有违纪违法行为，请现场监督举报。
　　8、此方案未尽事宜由领导小组及时研究决定。此方案由新区公开招聘教师工作领导小组办公室负责解释。
　                                羊山新区公开招聘教师工作领导小组
　                                   　二0一一年七月二十八日