2011年政法干警考试（专科班）备考手册
一、行测备考策略在行测的正式复习开始之前，应该先做一套有准确答案的模拟题或者真题，测试一下自己现有的水平，当然，是在严格遵守时间等各项规定的基础上，还包括留出适当的涂卡的时间。考生可利用中公行测模拟卷对这部分进行系统测评。
在进行过一次测评之后，考生应该对自己的大致水平和自己的长项和弱项有一个粗略的认识，接下来就要根据自己的长项和弱项进行有针对性的训练。
（一）言语：主要依赖于自己的语文水平和形象思维能力，多看书有利于提高这方面的能力，如果想靠做题提高的话，必须对每一道题选择的理由有透彻的了解。
（二）逻辑：主要依赖于逻辑思维和逻辑判断能力。如果基础非常差，光是做题肯定不够，最好看看有关的逻辑学书籍，尤其是中公版专项教材，里面的理论权威，例题全面，解析精准，建议基础薄弱的考生要着重看一下。
（三）数字推理和数学运算：这个基本上是看自己的数学基础以及对数字的敏感度，提高的方法在于大量做题，培养手感和题感。到了考前也不可松懈，要做几套题找找感觉，在临考的时候，遇到难题一定要果断放弃，因为行测考试时间紧题量大，时间才是最宝贵的。
（四）图形题：熟悉常考题型的意义在于认识题型差异及各种题型相应的解题思路，形成对图形推理的整体认识。全面了解古典型、视觉型、九宫格型及空间形式图形推理，这些题型的考点规律同中有异，解题思路各有特色，需要系统认识。
（五）常识判断：常识的积累是应对常识判断的不二法门，中公教育专家建议考生要注意报纸、杂志、网络的信息。在平时做一个有心人，只有厚积才能薄发。考生要多加重视，并付诸行动，方能轻松应对。由于常识判断覆盖面广，面对一些生疏的题目，考生可以采取以下策略：根据题目提供的信息以及已有的知识进行合理推测；采用排除法，排除明显错误选项，再对可能选项进行猜测；结合选项的内容进行比较分析，排除同性质的选项。在题量大、时间短的政法干警考试中，这些解题方法不失为实用的应试技巧。
（六）资料分析：其实这一部分虽然花的时间较多，但是也是比较容易拿分的，虽然数据繁多，容易混淆，但难度不高，只要能够静下心来做都能做对。资料分析的题目类型有三种，分别是直接题、计算题和综合分析题。考生要分析题目类型，采取最快捷、最准确的方法来做题，这样可以避免不必要的时间消耗。
二、申论备考策略
（一）从生活中学习，勤于思考。第一，申论试题中涉及的社会热点，具有普遍性，要做好申论，仅靠应试强化训练是不够的，应从身边做起，培养观察事物、寻根究理的习惯和能力，通过看评论性节目、读报纸、半月谈或相关书目，增强敏感度，关注热点，这部分可与政治时事部分的复习同时进行。第二，是通过阅读来获取知识、增加养份，看先贤、典范的文章是怎样做的，从中吸取答题和写作的有益借鉴。第三，要勤于思考来提高自己，补正不足、强化薄弱环节，在阅读的同时对照范例，结合自身情况，进行深入思考。
（二）勤力苦练，不断练笔。文不厌改，实践的经验越丰富，对申论的认识越透彻，文笔越加纯熟，对申论这种议论文形式的掌握和驾驭也就会越来越精湛。
（三）寻求教名师指导。考生平时的练笔如果没有经过真正懂得申论的专家批阅不但无用，甚至可能导致背离考试要求的结果。只有经过专家师长、专家，充分利用批改习作的过程，仔细阅看并深入思索教师所作的点评，虚心接受中肯的、符合自身实际的意见，着力改进，才可能在不断修改中不断进步。
三、文化综合备考策略
报考专科的考生还需参加文化综合（历史、地理、政治）的考试，下面就是中公教育专家对这三部分的复习备考策略所做一个简要的说明。
（一）历史部分的复习特点是记忆量多，要求考生完成全方位、立体化的记忆。在复习阶段，考生可以采用以下几种复习方法。
标题复习法。历史知识的记忆是一项浩瀚的系统工程，组成这项工程骨架的是教材里的大小标题。考生可利用中学历史教材中的“编”、“单元”、“章”、“节”等标题按教材编排体系整理出来，编成多杈树状历史标题网，用其把历史内容从古至今、自宏而微、自高而低连成一个有序的复习网络。
串线复习法。历史串线记忆方式有两种，一是纵向串线记忆，一是横向串线记忆。纵向串线复习是按时间、朝代、年代的演变，对纷繁细碎的历史史实进行记忆，如以重大事件为线索，以近代外交为线索等，将历史知识织成完整的历史记忆之网。
对比归纳复习法。对比与归纳是复习历史最常用的两把历史“思维之剑”，古今对比、中外对比、背景对比、特征对比、时间对比、事件对比、人物对比、演变对比、民族对比……正是在这一连串史实对比中才能比较历史进程的异同，归纳总结历史规律，评论分析历史史实。考生复习时可利用教材中的中外大事纪年表加深记忆。
小专题复习法。小专题复习法是提高历史应考能力不可缺少的一环。政法干警考试中，专题考查特征非常明显。通过精心拟定某一特定专题将中外古今有关史实梳理归纳在一起，既有利于记忆又有利于应考，还可提高历史辩证思维水平。
（二）对于政法干警考试的地理部分，考生要把重点放在系统掌握课程内容的内在联系上，放在掌握分析问题的方法和解决问题的能力上。
突出主干知识的复习，弄清基本的地理概念、原理、规律和图表，注重知识点的联系和迁移，重视学科内知识的综合。高分的诀窍在于考生的地理思维品质和答题的准确性。
考生在复习阶段要注重提高读图析图的能力。不少考生的这项能力普遍较弱，在平时的复习中要有意识地提高自己的地理思维能力，从地理学的视角切入，用地理学的专门术语表述，地理描述能力要和思维能力的训练相结合。
掌握区域差异基本原理。同学们应该熟练地掌握中国地图和世界地图，要将学习过程中所涉及到的地理区域落实于地图上，掌握其空间地理位置和区位特征，这是重要的基础。对于每一个区域内容的复习，既要掌握其区域特征，又要学会分析和把握区域中各种要素间的相互作用、相互影响，即与地域差异性相对应的地理学又一特征——综合性。
重视“有用的地理”的复习。要关注周围的现实，并运用学到的知识作合理的解释。如对近期接连发生的地质与气象灾害的现实解释，对我国现在的工业布局、城市发展、“三农” 问题等的实际分析等。
关注社会热点问题，如海上航线、环保问题等。要学会运用所学的地理知识、原理以及正确的思维方法，加以思考和辨析。这样既可以巩固所学的知识，又可以扩大自己的视野。
（三）政治部分的复习则需要在弄清楚单个知识点的基础之上，进一步进行分析、比较、归纳、分类、综合、概括，使零散的知识结成一个板块。然后再用主干线索串联，形成整体网络。这样既可以提纲挈领知识脉络和整体结构，又可以从微观角度精准考点的每一细节，如概念、本质、原因、目的、要求、意义等一系列问题。 其中最重要的一点是要拓宽时政学习途径，通过听广播（评论性节目）、看报纸、半月谈或相关书目，增强敏感度。关注热点，要自觉养成“一事联多理”和“一理联多事”思考的好习惯，切忌忽略基础知识和基本技能的训练。如：
1.反映国家意志、老百姓普遍关注的时政热点。如房市与物价、社保与就业等民生问题。
2.带有战略性的、事关人类社会未来的热点。如低碳经济、节能减排。
3.反映社会发展的标志性热点。如中国共产党建党90周年。
4.引领社会发展的新价值观。如科学发展观、转变经济发展方式。
5.尤其要重视十二五规划、中央一号文件、政府工作报告、领导人重要讲话精神、党的建设、房市和物价、涨薪潮、自然灾害、教育规划、世博和亚运、中美关系、东北亚和北非局势、日本核泄漏、高铁外交、稀土出口配额、南海问题、人民币汇率以及等问题。
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