2015年苏州市市级机关选调公务员简章
2015年苏州市市级机关选调公务员简章一、选调对象1．非领导职位面向全市在编在岗且已登记的党政机关公务员及经省公务员主管部门批准参公管理的机关（事业）单位的工作人员；2．领导职位面向上述人员外，还包含全市国有企事业单位工作人员。注：不得报考本单位或其主管局（单位）的职位。二、选调条件1．具有本科及以上学历；2．年龄35周岁以下（1979年12月1日以后出生），个别职位有特殊要求的，以职位表为准；国有企事业单位报考领导职位的，可以放宽至40周岁（1974年12月1日以后出生）；3．省选调生满2年（2013届及以前），其他公务员（参公人员）须具有3年以上公务员（参公人员）工作经历（2012年9月31日以前录用），报考副科职位的须任科员满3年或已任副主任科员；新批参公单位人员在原事业单位的任职年限（不含试用期）可计为科员的任职年限；4．国有企事业单位人员报考须满足下列条件之一：市属事业单位副科级及以上领导职务任满2年，市属国企中层副职及以上领导职务任满2年；县（市、区）属国有企事业单位领导成员任满2年；国有企事业单位副高级专业技术职务任满2年或已任正高级专业技术职务；5．年度考核均为称职以上等次；6．身体健康；7．《2015年苏州市市级机关公开选调公务员职位表》规定的其他条件。注：上述年限要求未标明计算日期的，按2015年12月计算。有下列情形之一的人员，不得报名参加公开选调：涉嫌违纪违法正在接受有关专门机关审查尚未作出结论的；受处分期间或者未满影响期限的；法律、法规规定的其他情形。三、程序和方法本次选调工作，按照发布公告及简章、报名与资格初审、笔试、资格复审与面试、考察、公示与调动等步骤进行。（一）报名与资格初审采取网上报名的方式，时间为2015年9月8日9:00至9月18日16:00，网址：www.szrsks.com（苏州市人事考试网）。报考人员限报一个职位，须如实填报，否则取消资格。选调单位进行网上资格初审。本次选调开考比例为3:1，报名结束后，达不到开考比例的职位，减少选调计划。减少计划仍不能达到开考比例的，取消该职位，报考取消职位的人员请于9月21日9:00-12:00改报其它职位。（二）笔试笔试主测试综合能力素质，总分为100分。时间为9月26日，具体时间、地点另行通知。（三）资格复审与面试最高按选调计划5:1的比例从高分到低分确定面试人选（笔试成绩不计入最终成绩）。面试前，选调单位对报考人员进行资格复审。报考人员须提供身645份证、学历证书等证明其符合报考条件的材料。面试由市公务员主管部门统一组织。面试时间、地点另行通知。职位表中标明需要进行专业加试的职位，由市公务员主管部门和选调单位组织实施。面试、加试结束后，按面试成绩（有专业加试的，按面试成绩、专业加试成绩分别占70%、30%合成总成绩）从高分到低分，以选调计划2:1的比例确定考察人选。（四）考察考察由市公务员主管部门统一组织，具体工作由选调单位负责实施。考生须提供有关证明其具有公务员(参照管理工作人员)、事业或国企人员身份的材料，县（市、区）的还须加盖同级公务员主管部门的印章。选调单位根据职位要求，对考察人选的资格条件进行核实，对德、能、勤、绩、廉进行全面考察，重点考察政治素质、工作实绩和群众公认情况。选调单位党委（党组）根据考察情况集体研究确定选调人选。（五）公示与调动选调人员名单在有关网站上公示，公示期7天。公示期满后，不符合选调条件的，由选调单位党委（党组）确定递补人选。符合选调条件的，由选调单位报市公务员主管部门审核备案后，按干部管理权限和公务员调动要求及程序，办理相关手续。2015年8月30日内蒙古区党委机关遴选笔试题公务员及考友答案一、论述题：对“批判精神”的理解？
【个人试答】：
1、该题本质上是说问题意识，我们无论何时，特别是在现在，努力推进四个全面，全面建成小康社会，实现中国梦的关键时期。我们对工作中存在和表现出来的问题，要正确对待，要善于发现问题、分析问题、解决问题。
2、从哲学上来说，批判精神体现的是哲学上的否定之否定。在否定中孕育进步的力量，我们要正确面对问题，从实际出发不断努力。
3、在实际工作中，对于存在的问题要针对性的措施。此外，还要从制度上采取长效措施，从长远解决问题。
二、案例分析题
1、反腐产生的寒蝉效应，材料的启示，如何认识理解？怎样进一步推动反腐的“寒蝉效应”？
（1）启示认识理解：反腐取得明显成果，同时也应看到腐败的存量很大。要加大查处力度，真正使党员领导干部不敢腐、不能腐、不想腐。
（2）进一步推动：从严监督，从实问责，狠抓查处
2、不文明现象，缺失“公共意识”，认识理解？怎样推进“公共意识”？
（1）认识理解：不文明现象的出现，说明“公共意识”也就是集体意识的缺失，从本质上说是社会主义核心价值观的缺失，文明素质有待于进一步提高；每一个个人都是集体的组成部分，要避免不文明现象的出现，需要提高整个民族的文明素质，需要坚实推进社会主义核心价值观教育。
（2）怎样推进：需要道德、法律并用，推进社会主义核心价值观。
①用道德涵养法律
②融入实践养成：从身边做起，从娃娃抓起
③人人身体力行，从我做起
三、写文章“担当、作为”，联系实际，题目自拟，1600字。
敢担当、勇作为、真务实,绘中国梦宏伟蓝图
第一段：自十八大以来，中国梦宏伟蓝图提出，四个全面稳步推进，激发广大人民、广大党员领导干部。习总书记更是审时度势，提出“忠诚、干净、担当”的要求，“忠诚”是党员干部安身立命的根基，“干净”是立身之本，“担当”是成事之要。
第二段：然而，现实中存在领导干部不敢担当、不愿作为、不够务实的问题。（例子+排比句）
第三段：究其原因，主观上有党性修养不够，理想信念动摇、宗旨意识缺失，政策原则把握不住；客观上也存在容错、试错机制不健全，对基层管的过死、限制过多。
第四段：
1、以教育学习为根。①学原理：马克思主义、毛泽东思想、科学社会主义理论原理；
②学习总讲话精神；
③学三严三实；
④怎么学？原原本本学，拓展内容学，联系实际学。
2、以制度规范为本。建制度之渠，引担当之责，流奋进之水。
①规范选人用人制度：重实绩、实干，重群众基础。
②重基层，群众认可，群众公认度高，基层遴选，不唯分取人。
③完善试错、容错制度。领导干部才能有正气、底气，踱正步，避免猫步，减少乱步，去掉不思进取的碎步。
3、以知己问责为要。①问责不敢担当，慵懒散“撂挑子”“混日子”。
②问责“乱作为”
③问责假大空、不务实“装样子”
④问责不配合、不团结“下绊子”。
4、以求真务实为基。重落实。①落实到人：金箍只有戴在头上才有用，干好自己的“责任田”。
②落实到行为：躺着想事，坐着议事，站着干事。
③落实到群众心里。主要勺子对准锅，才能真正弄清楚群众所要的。把老百姓的利益放在第一位，弄清楚老百姓最需要的。
第五段：
坚持担当，不懈作为，恒久务实，共绘中国梦幻蓝图。只有坚持一把尺子量到底，一棒接着一棒跑、一锤接着一锤敲，才能......。
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